lunes, 29 de abril de 2013

TRABAJO BLOGGER (SEGUNDA PARTE)


TRATAMIENTO DE ARCHIVOS MULTIMEDIA. AUDIO Y VIDEO


PARTE A: Busca en tus apuntes de clase y/o investiga en la Web para contestar a las siguientes preguntas sobre conceptos de áudio y vídeo:

  1. ¿A qué llamamos SONIDO?
  2. ¿A qué llamamos VÍDEO?
  3. Explica brevemente la diferencia entre sonido analógico y sonido digital.
  4. ¿Y entre vídeo analógico y digital?
  5. Elabora una tabla en la que aparezcan los distintos formatos de audio y vídeo digitales más comunes.
  6. Explica brevemente qué son los CODECS y para qué sirven.
  7. Accede al siguiente enlace y explica en qué consiste la opción AUTOMOVIE que ofrece el Editor de Vídeo Windows Movie Maker de Microsoft.
  8. Explica qué son los bancos de imágenes, audio y/o vídeo y bajo qué tipo de licencias se ofrecen.

Una vez acabada la actividad, publica tus respuestas mediante una ENTRADA en tu blog de la asignatura con nombre el título “ACTIVIDAD OBLIGATORIA DE CLASE: CONCEPTOS BÁSICOS DE AUDIO Y VÍDEO ANALÓGICO Y DIGITAL”.



PARTE B: CREACIÓN DE VÍDEOS CON IMÁGENES Y SONIDO.

Accede a la página web http://www.freephotobank.org y en el apartado de búsqueda escribe la palabra “butterflies” (mariposas). Descarga 10 o 12 imágenes y guárdalas en una carpeta en tu escritorio y también en tu Drive con nombre “carpeta video mariposas”. Accede a un banco de sonidos como por ejemplo http://eng.universal-soundbank.com/ o http://www.freesound.org/ y descarga una música que consideres adecuada para acompañar las fotos. Guarda también el archivo mp3 (o similar) en la carpeta creada. A continuación, crea un pequeño vídeo con la opción Automovie de Windows Movie Maker y ponle un título en el que aparezca tu nombre y apellidos y guárdalo con nombre “prueba_mariposas” en la carpeta. Finalmente, cuelga el vídeo en tu blog en una Entrada con nombre “Trabajo Individual de Edición de audio y vídeo”, explicando brevemente el proceso que has seguido para crear tu película y cómo te las has ingeniado para subir el vídeo a internet.

(NOTA: En la Entrada puedes usar todos los recursos de edición que prefieras incluyendo imágenes si lo crees conveniente).

AVISA A TU PROFESOR MEDIANTE EMAIL INCLUYENDO LOS ENLACES A LAS ENTRADAS DE TU BLOB DONDE APARECEN LOS TRABAJOS.

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