TRABAJO BLOGGER (SEGUNDA PARTE)

TRATAMIENTO DE ARCHIVOS MULTIMEDIA. AUDIO Y VIDEO

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PARTE A: Busca en tus apuntes de clase y/o investiga en la Web para contestar a las siguientes preguntas sobre conceptos de áudio y vídeo:

1. ¿A qué llamamos SONIDO?
2. ¿A qué llamamos VÍDEO?
3. Explica brevemente la diferencia entre sonido analógico y sonido digital.
4. ¿Y entre vídeo analógico y digital?
5. Elabora una tabla en la que aparezcan los distintos formatos de audio y vídeo digitales más comunes.
6. Explica brevemente qué son los CODECS y para qué sirven.
7. Accede al siguiente enlace y explica en qué consiste la opción AUTOMOVIE que ofrece el Editor de Vídeo Windows Movie Maker de Microsoft.
8. Explica qué son los bancos de imágenes, audio y/o vídeo y bajo qué tipo de licencias se ofrecen.

Una vez acabada la actividad, publica tus respuestas mediante una ENTRADA en tu blog de la asignatura con nombre el título “ACTIVIDAD OBLIGATORIA DE CLASE: CONCEPTOS BÁSICOS DE AUDIO Y VÍDEO ANALÓGICO Y DIGITAL”.

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PARTE B: CREACIÓN DE VÍDEOS CON IMÁGENES Y SONIDO.

Accede a la página web http://www.freephotobank.org y en el apartado de búsqueda escribe la palabra “butterflies” (mariposas). Descarga 10 o 12 imágenes y guárdalas en una carpeta en tu escritorio y también en tu Drive con nombre “carpeta video mariposas”. Accede a un banco de sonidos como por ejemplo http://eng.universal-soundbank.com/ o http://www.freesound.org/ y descarga una música que consideres adecuada para acompañar las fotos. Guarda también el archivo mp3 (o similar) en la carpeta creada. A continuación, crea un pequeño vídeo con la opción Automovie de Windows Movie Maker y ponle un título en el que aparezca tu nombre y apellidos y guárdalo con nombre “prueba_mariposas” en la carpeta. Finalmente, cuelga el vídeo en tu blog en una Entrada con nombre “Trabajo Individual de Edición de audio y vídeo”, explicando brevemente el proceso que has seguido para crear tu película y cómo te las has ingeniado para subir el vídeo a internet.

(NOTA: En la Entrada puedes usar todos los recursos de edición que prefieras incluyendo imágenes si lo crees conveniente).

AVISA A TU PROFESOR MEDIANTE EMAIL INCLUYENDO LOS ENLACES A LAS ENTRADAS DE TU BLOB DONDE APARECEN LOS TRABAJOS.

TRABAJO FINAL WINDOWS MOVIE MAKER

TRABAJO FINAL DE EDICIÓN DE AUDIO Y VÍDEO

Accede a la siguiente entrada del Blog del profesor donde se explican qué son los movimientos virales y lee atentamente su contenido.

El trabajo final (por grupos) consistirá en realizar un Harlem Shake en el que involucres a toda la gente que quieras (si quieres toda la clase). Deberás editarlo con los programas vistos en la teoría, usando la canción original "con los terroristas" tal como explico en el post del enlace, de manera que quede un vídeo (película) de no más de un minuto. La idea es que descargues el audio y después solapes la canción al vídeo usando el programa Windows Movie Maker.

El trabajo deberá contener, como mínimo, un Título al principio de la película con el nombre del Vídeo (por ejemplo: "Harlem Shake 4ºESO IES Sta Maria Grupo Info 1") y también los créditos al final de la película, donde deberán aparecer la lista de personas participantes, con nombre y apellidos (obligatoriamente, como mínimo deberá figurar el nombre del/los alumnos/director/es).

Una vez finalizado el trabajo, cuélgalo en Youtube usando tu usuario de Google/Gmail. A continuación crea una entrada en tu Blog de la Asignatura de Título “Trabajo Final Edición de Audio y Vídeo: Harlem Shake” e insértalo copiando el código HTML que te proporciona Youtube. Para finalizar, avisa a tu profesor copiando el enlace al post de tu blog y enviándolo a su email.

Aquí tenéis un vídeo de unos alumnos de 4º de ESO del INS Pallaresos para haceros una idea de lo que haremos!! ;-)

Harlem4 from iespallaresos on Vimeo.

ENLACE DE DESCARGA DEL PROGRAMA WINDOWS MOVIE MAKER.

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VISUALIZA ESTOS VÍDEOS DE YOUTUBE PARA AYUDARTE EN LA EDICIÓN DE TU PELÍCULA:

• VÍDEOTUTORIAL DE WINDOWS MOVIE MAKER (VERSIÓN PARA WINDOWS XP):
• VÍDEOTUTORIALES DE WINDOWS LIVE MOVIE MAKER (VERSIÓN PARA W7)

1. VÍDEO 1 DE 5 (INTRODUCCIÓN A WINDOWS LIVE MOVIE MAKER)
2. VÍDEO 2 DE 5
3. VÍDEO 3 DE 5 (INSERCIÓN DE TÍTULOS, LEYENDAS Y CRÉDITOS)
4. VÍDEO 4 DE 5: PARTE 1/3 ; PARTE 2/3 ; PARTE 3/3 (CÓMO MODIFICAR ELEMENTOS)
5. VÍDEO 5 DE 5 (CÓMO PUBLICAR NUESTRO PROYECTO EN FORMATO VÍDEO)
6. VÍDEOTUTORIAL PARA QUITAR EL ÁUDIO CON WINDOWS LIVE MOVIE MAKER
7. VÍDEOTUTORIAL PARA APRENDER A CORTAR PARTES NO DESEADAS
   
   
   
   
   

LICENCIAS CREATIVE COMMONS

      

Aquí tenéis el enlace a la página web oficial de CC para editar vuestro Banner de licencia de Software Libre para vuestros Blogs. Una vez escogida la licencia tal como se os pedía en la práctica de clase, copiáis el código HTML generado por el asistente y lo pegáis en escogiendo el Gadget HTML/JavaScript.

PRESENTACIÓN

Este Blog es un blog de ejemplo dirigido a mis estupendos alumnos de 4º de ESO de la asignatura de Informática del IES Santa Maria d'Eivissa, en el cual se intentarán desarrollar ejemplos de las distintas actividades del tercer trimestre del curso académico 2012-2013.